Jours 8, 9, 10

Les nouvelles ne vous parviendront plus aussi régulièrement, faute d'une connexion Internet stable. La saison des pluies complique la situation, autant sur les chemins muletiers que sur l'autoroute virtuelle.

Je poursuis mon travail à Maranatha, jeux, chants et activités pédagogiques. Les enfants embarquent malgré la barrière linguistique.

On planifie la démolition d'une chapelle-école, la construction d'une école-chapelle et l'agrandissement d'une classe. Sans compter la réouverture de quatre écoles.

Je me sens parfois davantage gérant de projet que pédagogue. Et j'aime ça.

Dans ce texte, le pronom je tient pour Jean-Olivier et pour Antonio.